lunes, 30 de mayo de 2016

Prueba de informática y tecnología

Glosario de términos TIC. Versión 1.0

El desarrollo de nuevas tecnologías, aplicaciones y el crecimiento de comunidades virtuales conlleva a la aparición y adaptación de nuevos términos en nuestro idioma. El presente artículo reúne algunos de los términos que usamos frecuentemente en el sector, las redes sociales y el Ministerio TIC. Esperamos sus comentarios para complementar este pequeño glosario.
Twitter: Es una red de información de tiempo real que permite conectarse y buscar información de interés como: frases, noticias, vínculos en Internet y en general la vida de las personas. La clave de Twitter son pequeños pedazos de información llamados trinos. Cada trino tiene 140 caracteres de longitud. www.twitter.com

Facebook: Es un sitio web formado por muchas redes sociales relacionadas con una escuela, universidad, trabajo, región, etc. La gente utiliza Facebook para mantenerse al día con sus amigos o compañeros compartiendo fotos, enlaces, vídeos, entre otros. Cualquier persona puede hacerse miembro de Facebook, lo único que se necesita es una dirección de correo electrónico. www.facebook.com

Google+: es la integración social de todos los productos de Google, donde se puede interactuar con todos los contactos y los contenidos que ellos generan, es una red social que cuenta con distintas aplicaciones para compartir: fotos, círculos sociales (definidos por el usuario), videoconferencias y temas de interés. www.plus.google.com/

@Ministerio_TIC: Es la cuenta oficial del Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en twitter.

Brigada Digital: es una agrupación de voluntarios, ciudadanos y entidades que con sus destrezas digitales se movilizan en causas por Colombia, que estén orientadas al logro de los objetivos del Plan Vive Digital del Ministerio TIC. La Brigada se organiza en Escuadrones temáticos y Nodos territoriales. www.brigadadigital.co

Escuadrones temáticos: Son grupos de personas que se enfocan en movilizar un tema en particular. Existen 12 escuadrones que movilizan las iniciativas de la #BrigadaDigital

Numeral (#): En twitter, el término numeral se refiere a las etiquetas que se introducen en los mensajes en twitter, las cuales están compuestas por el símbolo "#" seguido de una palabra (por ejemplo, #HoraTIC). Se utilizan para facilitar la conversación de un tema específico, ya que twitter detecta los numerales y busca todas las conversaciones relacionadas con cada uno en particular.
Hashtag (#): Es el nombre en inglés de las etiquetas marcadas con el símbolo numeral.

#HoraTIC: La hora TIC es una iniciativa del Ministerio TIC que busca generar participación de la comunidad tuitera en torno a un tema relacionado con tecnología. Este espacio generalmente cuenta con el apoyo de un experto invitado que modera la #HoraTIC. ¡Participe en la #HoraTIC todos los días de lunes a viernes de 4:00 a 5:00 pm!

Geek: Término que describe a una persona extremadamente aficionada a algo, comúnmente a la tecnología. Aunque por definición la connotación de esta palabra es despectiva, en algunos círculos de aficionados ahora se usa de una manera positiva, para hablar de quienes tienen un gran interés por un tema específico y lo aprovechan al máximo.
Infraestructura: corresponde a los elementos físicos que proveen conectividad digital. Algunos ejemplos son las redes de fibra óptica nacionales, las torres de telefonía celular con sus equipos y antenas, y las redes de pares de cobre, coaxiales o de fibra óptica tendidas a los hogares y negocios.

Servicios: Los servicios ofrecidos por los operadores hacen uso de la infraestructura y permiten desarrollar la conectividad digital. Algunos ejemplos de servicios son el servicio de Internet, el servicio de telefonía móvil o el servicio de mensajes de texto (SMS).

Aplicaciones: son herramientas que le permiten usuarios comunicarse, realizar trámites, entretenerse, orientarse, aprender, trabajar, informarse y realizar una serie de tareas de manera práctica. Éstas aplicaciones pueden ser, por ejemplo, los portales de redes sociales o de sitios de noticias para el servicio de Internet, los sistemas de menús telefónicos cuando se llama a un banco para el servicio de telefonía móvil, o la banca móvil para el servicio de SMS.

Apps: Versión corta de la palabra Aplicaciones en inglés

Killer Application: En Internet, una killer application se caracteriza porque reemplaza total a parcialmente a otro servicio tradicional. Una de las primeras killer application fueron los clientes de correo electrónico que sustituyeron en gran parte al correo tradicional. Posteriormente produjeron un gran impacto las aplicaciones de mensajería instantánea y en el futuro se espera que la popularización del Video on Demand a través de Internet pueda cambiar para siempre el negocio de los videoclubs.
En el caso de la telefonía móvil las aplicaciones determinantes están por definir, pero respecto a la tecnología de segunda generación la más significativa ha sido la que permite la transmisión de mensajes SMS. Se espera que las killer application de la tercera generación de telefonía móvil sean aquellas que permitan realizar intercambio de archivos P2P, las de mensajería instantánea y las de e-commerce.
Usuarios: los usuarios hacen uso de las aplicaciones e indirectamente de los servicios e infraestructura para consumir y producir información digital. Los usuarios en este ecosistema somos todos los que usamos Internet, telefonía celular o cualquier otro medio de comunicación digital.

Autopista de la Información: es un término que se utilizó principalmente durante la década de 1990 para describir Internet. Al proyecto oficial se le bautizó como la Infraestructura de Información Nacional (NII son sus siglas en inglés) y buscaba la interconexión de ordenadores. Su objetivo más amplio era el de incluir todos los tipos distintos de transmisiones de datos entre una gran cantidad de sitios, personas y terminales. Con frecuencia también se utiliza el término de superautopista de la información para describir un territorio que está conectado entre sí por la tecnología.
Por favor hacer un comentario Nombre.

Comentario:














PRUEBAS SABER INFORMÁTICA GRADO OCTAVO 

*Obligatorio

_______________________________________________________

APELLIDOS Y NOMBRES DEL ESTUDIANTE *        GRADO___________
Favor enviar la prueba al correo chente1741@gmail.com


1. El computador es *
    • Un ordenador personal móvil
    •  Una máquina diseñada para facilitar el trabajo y la vida de las personas
    • Es un programa que contiene información
    • Es un dispositivo de entrada
2. El hadware esta formado por *
Las partes principales de un computador son el hadware y software
    • El paquete de microsoft oficce
    • El teclado y el programa word
    • Todas las partes tangibles y físicas
    • El monitor y la CPU
3. Microsoft Word es un programa utilizado para crear *
    • Operaciones con números
    • Letras o gráficos sin celdas
    • Imprimir crear o modificar archivos de textos como facturas recibos etc.
    • Realizar diapositivas e imágenes
4. Donde tuvo origen el internet *
    • Estados Unidos
    • En Japón
    • Francia
    • China
5. Qué son las redes sociales *
    • Es una forma de representar una estructura social con una línea conectada en todo el mundo
    • Es un sofware destinado al procesamiento de texto
    • Sitios de internet que permiten a las personas conectarse con sus amigos e incluso hacer nuevos amigos de manera virtual
    • Es una unidad de procesamiento del computador
6. La norma APA establece las reglas para la presentación de un trabajo escrito, cualquiera que sea su nivel de profundidad. Cuando la presentación es en papel, su color, opacidad y calidad deben facilitar la impresión, la lectura y la reproducción. Para facilitar la encuadernación y la reproducción del documento, se deben conservar los siguientes márgenes *
Por favor seleccione una respuesta
    • superior de 3 cm; izquierdo de 4 cm; derecho de 2 cm, e inferior de 3 cm.
    • superior de 3 cm; izquierdo de 2 cm; derecho de 4 cm, e inferior de 3 cm.
    • superior de 3 cm; izquierdo de 3 cm; derecho de 3 cm, e inferior de 3 cm.
    • superior de 4 cm; izquierdo de 3 cm; derecho de 3 cm, e inferior de 2 cm.
7. Dentro de todo documento escrito, según la norma APA se debe incluir una lista alfabética de términos y sus definiciones o explicaciones necesarios para la comprensión del documento. Esto es lo que se conoce como *
Por favor seleccione una respuesta
    • la bibliografía.
    • las listas especiales
    • el glosario.
    • la portada.
8. La norma APA menciona la importancia de relacionar alfabéticamente las fuentes documentales como libros, revistas, periódicos, e incluso páginas de internet consultadas por el investigador o autor del trabajo, con el fin de dar a conocer de dónde se obtuvo la información. Su inclusión es obligatoria en todo trabajo. De lo anterior podemos decir que *
Por favor seleccione una respuesta
    • es muy importante incluir los anexos que complementan el trabajo
    • el uso del glosario es obligatorio.
    • la bibliografía debe ser parte de todo documento escrito.
    • las fuentes documentales se deben organizar alfabéticamente.
9. La inteligencia artificial consiste en crear un ser (robot) que cumpla las mismas condiciones físicas del hombre. En los Estados Unidos han logrado crear un modelo que es capaz de caminar, captar el movimiento de una pelota en el aire y cogerla con su mano mecánica. Sin embargo, para ejecutar un movimiento tan sencillo, el costoso robot (que asemeja más a una maraña de alambres y pistones hidráulicos que a un humano) está conectado a varias computadoras que trabajan a su máxima capacidad intentando coordinar lo que detectan los “ojos” (varias cámaras de video) y el movimiento del brazo y la mano. Esta tecnología conocida por inteligencia artificial pertenece a la *
Por favor seleccione una respuesta
    • tercera generación.
    • primera generación.
    • cuarta generación.
    • quinta generación.
10. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es mediante dichas posiciones que este representa y almacena datos. A este dispositivo no se le puede llamar computadora debido a que *
    • carece del elemento fundamental llamado programa.
    • no poseía monitor ni teclado en su tecnología.
    • la tecnología que utilizaba se basaba en tubos de vacío.
    • utilizaba cintas magnéticas para el almacenamiento de información.

GRADO NOVENO CIRCUITOS


 CIRCUITOS ELECTRICOS EN SERIE, PARALELO Y MIXTO.
Consultar el siguiente link: http://josecolo.blogspot.com.co/2013/01/circuitos-electricos-serie-paralelo-y.html
1-  Hacer un cuadro comparativo

CIRCUITOUS EN SERIE
CIRCUITO EN PARALELO
CIRCUITO MÍXTO
Definición








Como es su luminosidad



Cómo es su intensidad



Sí deja de funcionar un bombillo que sucede



Inserte una imagen del










Como funciona un




2- CONSULTAR: UNVIDEO DONDE ENCUENTRE EL FUNCIONAMIENTO DE UN 3-                CIRCUITO EN SERIE, PARALELO Y MIXTO
3- QUE ES UN CIRCUITO
4- QUE SON RESITENCIAS

5- QUE ES UN CORTO CIRCUITO

jueves, 26 de mayo de 2016

CREAR UNA PAGINA WEB EN FACEBOOK Y GOOGLE +

Crear una página Web en Facebook
Requisitos: Correo electrónico en el facebook
Cómo Crear una Página de Empresa en Google+
Dale a Google lo que Google quiere, y te dará un trato preferencial.
En este artículo con video-tutorial incluido, vamos a ver la parte práctica, un videotutorial paso a paso de cómo crear tu página de empresa en Google+ Local, concretamente vamos a ver cómo crear una página para negocio local, dentro de la red social de Google, Google+.
Ya hemos hablado anteriormente los beneficios de tener tu negocio en Google+ Local, y recientemente hemos hablado de cómo caerle bien a Google de forma instantánea para que nos trate mejor, y en este momento que Google está tratando de ganarle a Facebook la disputa por los negocios locales, es el momento de mostrarle a Google que estás de su parte, y él te recompensará por ello, ya que le interesa y mucho.
Ya sabes el por qué tener esta página, ahora viene el cómo.
_Nos sirve para publicar negocios en la red social, interactuar con el negocio, es mucho mas favorable que el Facebook,
1-    Entrar en tu perfil de google+
2-    Das clic en la casita y luego en la parte de abajo hay un icono donde dice pagina
3-    Luego damos clic en el botón donde dice crear una pagina
4-    Damos clic donde esta la gota de  color rojo que dice negocios locales luego damos clic y pide el país y el  teléfono
5-    Debemos dar la ubicación del negocio
6-    Luego va el nombre el negocio y la direccion
Aquí te dejo un videotutorial paso a paso, disfrútalo y sácale provecho.
Link para crear una pagina 
http://www.emprendiz.com/como-crear-una-pagina-de-empresa-en-google-plus-local
Crear una página en G+
Requisitos: Correo electrónico en Gmail


martes, 24 de mayo de 2016

GRADO SEXTO

SEGURIDAD INDUSTRIAL
TECONOGÍA E INFORMÁTICA    GRADO: SEXTO  ALUMNO:

A-  ¿Qué es un programa de seguridad y salud ocupacional?
Un programa de seguridad y salud ocupacional es un plan definido de acción diseñado para prevenir accidentes y enfermedades ocupacionales
COMPLETAR ¿Qué es una declaración de política?
Una política de seguridad y salud __________ de una organización es una declaración de principios y ___________  _____________ que sirven como guía para la acción
¿Cuáles son los elementos del programa?
  • Responsabilidad ___________ 
  • Comité conjunto de ______________________________ 
  • Reglas de _____________________
  • _____________ de trabajo correctos 
  • Orientación al _____________
  • Capacitación 
  • Inspecciones del ____________ de trabajo 
  • Reporte e _____________ de accidentes 
  • Procedimientos de ______________ 
  • Asistencia médica y primeros _______________ 
  • Promoción de _________________  _________________ 
  • Puntos específicos del ______________ ___ ______________ 
Después de ver el video contestar las siguientes preguntas
1.                ¿Qué debo hacer antes de ingresar a trabajar?
2.                ¿Antes de empezar a trabajar que se ponen las personas?
3.                ¿Qué hacen las personas que trabajan en la cinta corrediza?
4.                ¿Qué riesgos pueden haber cuando están trabajando en la cinta corrediza?
5.                ¿Cuando uno está trabajando cual es la forma adecuada para comer?
6.                ¿Cuándo falla un equipo de trabajo a quien debe comunicarle?
7.                ¿Que hizo la persona cuando vio el hueco a la salida de la empresa?
8.                ¿Qué implementos de seguridad debe utilizar cuando es conduciendo?
9.                ¿Qué sucede cuando la persona que va conduciendo  pasa un semáforo en rojo?
10.            ¿Qué sucede cuando la persona que va subiendo las escaleras ¿
11.            ¿Qué sucede cuando la persona que  sube la escalera para instalar las luces de colores?
12.            ¿Qué sucede cuando la persona manipula los cables de energía?
13.            ¿Qué sucede cuando la persona le pone gasolina a asador y  cómo lo enciende?
14.            ¿Qué implementos de seguridad se utilizan en el partido de futbol?
15.            ¿En qué piensa el enfermo cuando está en el hospital?
16.            ¿Cómo es la recuperación de la persona después de haber salido del hospital?
17.            ¿Qué implementos debe utilizar la persona cuando monta en bicicleta?
18.            ¿Cómo lo reciben nuevamente en el trabajo?
19.             SEGURIDAD INDUSTRIAL
Con las siguientes palabras hacer cinco frases que se relacionen con el tema de seguridad industrial
A)  Asesorar, seguridad, salud, obtener y analizar estadísticas, asistir reuniones, comité 
B)  Actividad sopa de letras relacionada con el tema de seguridad industrial






















  • coordinar actividades ínter departamentales de seguridad y salud
  • obtener y analizar estadísticas de seguridad y salud 
  • brindar capacitación de seguridad y salud 
  • realizar investigaciones sobre problemas especiales 
  • asistir a las reuniones del comité de seguridad y salud como persona de recursos 

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OHS Básico; Elementos del Programa

Contenido archivado
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¿Qué es un programa de seguridad y salud ocupacional (OH&S)?
Un programa de seguridad y salud ocupacional es un plan definido de acción diseñado para prevenir accidentes y enfermedades ocupacionales. Alguna forma de programa se requiere bajo la legislación de seguridad y salud ocupacional en la mayoría de las jurisdicciones Canadienses. Un programa de seguridad y salud debe incluir los elementos requeridos por la legislación de seguridad y salud como mínimo. 
Dado que las organizaciones difieren, un programa desarrollado para una organización no necesariamente se puede considerar para llenar las necesidades de otro. El presente documento resume los elementos generales de un programa de seguridad y salud. Esto debe ayudar a las pequeñas organizaciones a desarrollar programas para tratar sus necesidades específicas. Dado que muchas pequeñas y medianas empresas (pymes) carecen de los recursos de una organización más grande, es incluso más vital que las pymes involucren a todos los empleados en actividades de seguridad y salud. Entre más completo sea el programa, se espera mayor participación de los empleados.
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¿Qué es una declaración de política?
Una política de seguridad y salud ocupacional de una organización es una declaración de principios y reglas generales que sirven como guía para la acción. La alta gerencia debe comprometerse a garantizar que la política se cumpla sin excepciones. La política de seguridad y salud debe tener la misma importancia que otras políticas de la organización. La declaración de políticas debe ser breve, pero debe mencionar: 
  • el compromiso de la gerencia de proteger la seguridad y salud de los empleados 
  • los objetivos del programa 
  • la filosofía básica de seguridad y salud de la organización 
  • quién es el responsable de los programas de seguridad y salud ocupacional 
  • las responsabilidades generales de todos los empleados 
  • la seguridad y salud no deben ser sacrificados por conveniencia 
  • el desempeño inaceptable de deberes de seguridad y salud no será tolerado 
La política debe de: 
  • estar establecida en términos claros, no ambiguos e inequívocos
  • estar firmada por el gerente o director correspondiente 
  • mantenerse actualizada 
  • ser comunicada a cada empleado 
  • estar adherida a todas las actividades de trabajo 
El siguiente es un ejemplo de una declaración de política de seguridad y salud ocupacional:
Transporte ABC
A todos los empleados 1 de enero de 1998 En transporte ABC la seguridad y salud de nuestros empleados está primero. La gerencia está comprometida a hacer todo lo posible para evitar lesiones y mantener un ambiente saludable.
A este fin:
1.     todos los supervisores son responsables de garantizar que sus empleados estén capacitados en los procedimientos de trabajo aprobados para obtener el máximo resultado sin accidentes ni lesiones y garantizar que los empleados sigan métodos de trabajo seguro y todas las reglas relacionadas;
2.     se requiere que todo el personal apoye el programa OSH y haga de la seguridad y salud una parte de su rutina diaria y garantice que están siguiendo métodos de trabajo seguros y las regulaciones relevantes;
3.     todo el personal será considerado responsable de implementar este programa;
4.     todas las leyes y regulaciones relevantes están incorporadas en nuestro programa como estándares mínimos.

Bud Hall, Presidente
Fuente: Un programa OSH en su lugar de trabajo. Ottawa: Desarrollo de Recursos Humano, Canadá, 1994. 
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¿Cuáles son los elementos del programa?
Mientras que las organizaciones tengan diferentes necesidades y alcances para los elementos específicos requeridos en sus programas de seguridad y salud, los siguientes puntos básicos deben de considerarse en cada caso: 
  • Responsabilidad individual 
  • Comité conjunto de seguridad y salud ocupacional 
  • Reglas de seguridad y salud
  • Procedimientos de trabajo correctos 
  • Orientación al empleado 
  • Capacitación 
  • Inspecciones del lugar de trabajo 
  • Reporte e investigación de accidentes 
  • Procedimientos de emergencia 
  • Asistencia médica y primeros auxilios 
  • Promoción de seguridad y salud 
  • Puntos específicos del lugar de trabajo 
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¿Cuáles son las responsabilidades individuales de  OH&S?
La seguridad y salud son la responsabilidad conjunta de la gerencia y los trabajadores. La gerencia es responsable por el no-cumplimiento de la legislación de seguridad y salud. Todas las actividades de seguridad y salud se basan en responsabilidades específicas individuales, la mayoría de ellas puede encontrarse en la legislación pertinente. Sin embargo, a veces estos deberes no se conocen bien. Esta situación puede mejorarse incluyendo detalles de las responsabilidades específicas individuales en el programa de seguridad. 
La responsabilidad puede definirse como la obligación del individuo de realizar los deberes asignados. La autoridad implica el derecho de tomar decisiones y el poder de dirigir a otros. La responsabilidad y la autoridad pueden delegarse a subordinados, dándoles el derecho de actuar por sus superiores. Es importante notar que, mientras que algunas responsabilidades pueden ser delegadas, el superior sigue siendo el responsable de ver que éstas se ejecuten. 
Para llenar sus responsabilidades individuales, las personas deben: 
  • saber cuáles son esas responsabilidades (comunicación requerida)
  • tener suficiente autoridad para cumplirlas (tema organizacional) 
  • tener la habilidad y la competencia requerida (capacitación o certificación requerida) 
Una vez que se han cumplido todos estos criterios, el desempeño de la seguridad puede ser evaluado por el supervisor de cada individuo en una base igualitaria con otros elementos claves del trabajo. La seguridad y la salud no son una parte adicional del trabajo de un empleado: es un componente integral, de tiempo completo de las responsabilidades de cada persona.
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¿Cuáles son ejemplos de las responsabilidades de los trabajadores?
Los ejemplos de responsabilidades de los trabajadores incluyen: 
  • utilizar el equipo de seguridad y de protección personal tal como lo requiere el empleador 
  • seguir los procedimientos de trabajo seguros 
  • conocer y cumplir todas las regulaciones 
  • informar inmediatamente cualquier lesión o enfermedad 
  • informar de actos inseguros y de condiciones inseguras 
participar en los comités conjuntos de seguridad y salud